terça-feira, 17 de maio de 2011
domingo, 1 de maio de 2011
Pequeno Dicionario Ingles - Aviação Turismo
A.
airfare = tarifa aérea
airline = empresa aérea
airplane = avião
aiport tax = taxa de embarque
area = região
aisle seat = assento corredor
B.
bank = banco
baggage claim = recepção de bagagem
baggage handler = carregador
baggage locker = guarda volumes
beach = praia
break = férias
border = fronteira
business = negócios
B and B = albergue, pousada
C.
cafeteria = self service
cabin luggage = bagagem de mão
cancel = cancelar
Chanel (the) = Canal da Mancha
check in = check in
city hall = prefeitura
confirmation = confirmação
customs = alfândega
customs duties = taxas de alfandega
customs officer = oficial da alfândega
customer = cliente
currency exchange office = casa de cambio
D.
depart from = partir de
domestic = domestico, dentro do país
deposit slip = recibo de depósito
E.
escalator = escada rolante
excess baggage = excesso de bagagem
estuary = estuario
Europe = Europe
excursion = excursão
exotic = exotico
explore = explorar
F.
famous = famoso
flight = voo
flight attendant = comissária de voo
flight number = numéro de voo
foreign = estrangeiro, estrangeira
frontier = fronteira
G.
guide = guia
H.
hall = hall , entrada
hall porter = concierge, porteiro
high season = alta estação
hospital = hospital
hotel = hotel
I.
ID = carteira de identidade
identity = identidade
Indian Ocean = Oceano Indico
island = ilha
immigration = imigração, controle de passaportes
J.
journey = viagem
K.
L.
land = aterrissar
lake = lago
language = língua, idioma
lecture hall = anfiteatro
leisure = lazer
leave from = partir de
life jacket = jaqueta salva-vidas
location = lugar
luggage cart = carrinho de bagagens
M.
N.
O.
overbook = overbook, reservas a mais
one way ticket = billete simples
ocean = oceano
P.
passenger = passageiro
passeport size photograph = foto de passaporte
peak season = alta estação
PIN = codigo secreto
places of interest = lugares à visitar
Q.
R.
rear = parte de tras
round ticket = bilhete ida e volta
S.
safe = cofre
safe deposit box = guarda volumes
safety belt = cinto de segurança
sea = mar
seasickness = enjoo
seat belt = cinto de segurança
seat number = numero do assento
shop = loja
shuttle = navette
summer = verão
suitcase = valise
surrounding = environnant
T.
take off = decolar
taxi stand = ponto de taxi
terminal = terminal
ticket = passagem, bilhete
toilet = toiletes
touch down = aterrissar
traffic = circulação de veículos
travel = viajar
tourism = tourismo
tour = visita
trip = viagem
twin = duplo
U.
unfamiliar = desconhecido
V.
village = cidade pequena
visa = visto
visit = visita
VIP = VIP, pessoa muito importante
W.
water = agua
window seat = assento janela
winter = inverno
West = Oeste
world = mundo
X.
Y.
youth hostel = albergue da juventude
Z.
sexta-feira, 22 de abril de 2011
Estrutura de uma aula

Estrutura da Aula
Apresentação
1.Despertar a atenção e o interesse do
aluno utilizando estímulos adequados.
(voce pode usar um texto adequado ao nivel do seu aluno e claro relacionado com o que voce vai ensinar - uma música - jogos etc)
2.Deixar claro para o aluno o que se espera dele.
(se o aluno sabe onde voce espera que ele chegue com essa aula, ou com o ponto gramatical que estao estudando, fica realmente mais facil!)
3.Apresentar os pontos mais importantes do assunto numa síntese interessante e motivadora.
(se voce vai por exemplo ensinar o alfabeto, os artigos, atos de comunicacao como 'apresentacoes' voce pode apresentar esses pontos e dizer para o que servem - por exemplo o aluno adulto pode se sentir meio tolo aprendendo o alfabeto, mas se voce explica para ele o quanto soletrar é importante numa viagem ao exterior, na alfandega, no hotel etc, ele percebe que sua aula tem valor pratico)
Desenvolvimento
1.apresentar o assunto, esclarecer dúvidas em linguagem clara e precisa.
(no caso da gramatica, explicar o uso do ponto gramatical)
2.ilustrar com exemplos.
(faca frases modelos, se for conveniente use textos para ilustrar)
3.Orientar as atividades de fixação
(utilizando procedimentos didáticos adequados - Voce da o modelo seu aluno em seguida refaz a frase usando a sua como base - se houver tempo faca exercicios escritos tambem! - se nao houver o aluno deve fazer em casa)
Conclusão
1.Síntese dos pontos principais, checar se ainda existem dúvidas.
(o ideal seria repassar os pontos estudados e pedir exemplos dessa vez sem o modelo. No caso de princiantes continue com o modelo)
2.Direções sobre o que o aluno deve desenvolver pessoalmente.
( o trabalho extra-classe deve ser muito bem explicado, como voce vai perceber rapido, sua funcao mais importante nao é ensinar a materia mas ensinar a estudar, o aluno brasileiro geralmente nao sabe estudar)
Feedback
(Retomar a materia vista na aula anterior, fazendo perguntas, ou na forma de exercicios).
Fixação e a transferência da aprendizagem
( Nao avance a materia sem que haja fixacao! Esse é grande trunfo do professor particular. Os cursos em grupo precisam avancar independente do aluno ter realmente absorvido ou nao. Nao permita que isso aconteca no seu curso. Nao abra mao da sua maior vantagem!)
Avaliacao
Avaliar o nível de desempenho do aluno.
(Deixe sempre muito claro que o objetivo é preencher possíveis lacunas do aprendizado - Voce vai perceber que seus alunos chegam de outros cursos com essas lacunas e voce precisar detectar para entao poder preenche-las. Quando for muito experiente voce vai detectar essas lacunas no decorrer das aulas.Entretanto uma avaliaçao oral e escrita pode ajudar a otimizar esse processo)
Assinar:
Postagens (Atom)
